PROYECTO

CONTENIDOS
TRAMO I

 ABRIL 

¢Biblioteca escolar: comunidad de aprendizaje

¢Políticas públicas de promoción de la lectura: Ley del Fomento del libro y la lectura, ley 25.446. 

¢Representaciones sociales sobre la lectura. Lectura: práctica cultural y transversal. Lectura y construcción de la subjetividad y de la identidad de los lectores.

¢Incidencia de las redes sociales en Internet en el desarrollo de los clubes de lectura como servicio para el fomento de la lectura. 

 

AGOSTO  

¢Prácticas de promoción de lectura.

—Estrategias y actividades de promoción y fomento

—Actividades adaptadas por edades y ciclo escolar

—Estrategias de animación lectora en el aula

—Actividades colectivas

—Encuentros y jornadas didácticas.

—Proyectos y celebraciones. 

—Actividades de animación en la Biblioteca

—Actividades y formación de usuarios

—Ideas y procedimientos para configurar clubes de lectura en la red virtual.

¢Taller de lectura y escritura: prácticas de escritura de invención

TRAMO II

OCTUBRE
 

¢Prácticas de promoción de lectura

¢Elaboración de proyectos y puesta en práctica.